Teoría de las comunicaciones

Lenguajes:
Lenguajes Naturales
Verbales: palabras habladas y escritas, son reflexivos, requieren de intelecto y no son universales.
No verbales: gestos, expresiones, sonidos e imágenes.
Son directos, elementales, rápidos y universales.

Lenguajes artificiales
Técnicos: destinados generalmente a comunicar. Todos los gramas, diseño en general, sistemas de representación, etc.
Formales: ciencias que estudian entes abstractos. Matemáticas, geografía, etc.

El código:
Cuando el receptor recibe un mensaje debe decodificarlo, es decir, reconstruir su significado a partir de los signos que lo componen y que pertenecen a un código conocido; el empleado en la elaboración del mensaje.

Signo:
Un signo es un estímulo que debe ser persibible por nuestros sentidos y así poder evocar la cosa material e inmaterial a la que reemplaza.
Todo signo implica dos términos: un significante y un significado.
El significado es el concepto, idea o cosa a la que se refiere el signo, mediante una señal que llamamos significante y que reemplaza al primero.
Tipos de signos
Icónico: relación directa con el objeto referido. Ej.: Un icono d una bicicleta refiere al objeto bicicleta.
Simbólico: relación indirecta con lo referido, se requiere de una conversación particular. Ej.: el símbolo de una paloma simboliza la libertad. Indicativo: infieren un mensaje. Ej.: el signo de nubes y rayos infiere que habrá tormentas.

Código (símbolos): aportes del trabajo anterior “los cambios operados en el pasaje de la oralidad a la escritura”. Walter Ong.
…diversas sociedades utilizaban la grafía para ayudar a la memoria; sin embargo esta es algo más que un simple recurso para ayudar a la memoria o algo más que dibujos. Los dibujos representan objetos. Un dibujo de un hombre, una casa y un árbol en sí mismo no expresa nada, si a estos se le proporciona el código, es posible que lo haga; en último término, los códigos deben explicarse con algo más que dibujos; es decir, con palabras o dentro de un contexto humano total, comprensible a los seres humanos.
En estos renglones se puede entender la relación entre oralidad-escritura y código, ya que éste necesita de ambas para poder ser entendido.